高中地理课件认识区域.pptVIP

高中地理课件认识区域;高中地理课件认识区域;一、区域的含义;2、 划分干湿区的指标是什么？;湿润地区;世界气候类型图;3、区域的划分 （1）单一指标：热量带、干湿区 综合指标：东亚文化区、气候区 （2）自然要素：中国三大自然区 人文要素：发达地区和欠发达地、方言区 4、划分区域的目的 为了进一步了解各区域之间的差异，因地制宜的对区域加以开发利用。;二、区域的类型;不同空间尺度的区域;小组合作探究二：我国三大经济地带;中国汉语方言区分布;;三、区域的特征;三、区域的特征;高中地理课件认识区域;以西北地区为例，说明区域整体性;;;区域之间经济要素流动示意图;经济全球化;;1、海南岛地理位置优势;海南岛地形与矿产资源分布;分析海南岛的自然地理条件及其经济发展的影响;海南岛交通的和旅游; 简要分析对海南岛经济发展有利的社会条件;; 区域是一定范围的地理空间，是人们在地理环境差异的基础上按一定指标划分出来的。据此回答1～2题。 1.下列有关区域的说法，正确的是 A.区域都有明确的边界 B.区域内部存在差异，区域之间某些特征相对一致 C.区域都是根据自然要素特征来划分的 D.区域划分的指标，既可以是单一指标，也可采用综合指标 2.以下区域属于均质区的有 ①我国的北方方言区　②我国北