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植物的氮素营养与氮肥施用;N是作物营养三要素之一,是作物需要量比较大的一种大量营养元素。
但是土壤中能被作物吸收利用的速效氮不仅含量低而且容易流失,土壤有机态氮的矿化速率也很慢,所以仅靠土壤供给作物N素养分远远不能满足需要,通常需要施用化学N肥来满足作物对N素的需求。
从全球范围看,NN肥效果比P、K肥好。;一、植物的氮素营养;(一)含量与分布
1、含量
植物体含氮量一般为~5%。
豆科作物高于禾本科作物;
籽粒、叶片﹥茎杆、根系
生育前期叶片﹥生育后期的叶片;
氮素含量随代谢中心的转移而变化;
含氮量还受土壤供氮水平和施肥的影响;
氮在植物体中的运动性较强,再利用率在70 ~80%。;1)不同作物种类含量不同
豆科植物含有丰富的蛋白质,含氮量也高。而禾本科作物一般含氮量较低。同为禾本科作物,小麦水稻
2)作物不同器官含量不同
一般,幼嫩器官和种子中含氮量较高,而茎杆含量较低,尤其是老熟的茎杆含量更低。;3)作物不同生育时期含量不同
在各生育期中,作物体内氮素的分布在不断变化。在营养生长阶段,氮素大多集中在茎叶等幼嫩器官,当转入生殖生长时,茎叶中的氮素就基本向子粒、果实、块根或块茎等储藏器官转移;成熟时,大约有70%的氮素已转入种子、果实、块根或块茎等储藏器官。
总之,作物体内氮素的含量和分布,明显受施氮水平和施氮时期的影响。随施氮量增加,作物各器官中氮的含量均有明显提高。;(二)氮在植物生长发育中的作用;1 蛋白质的重要组分(蛋白质氮16%-18%)
2 核酸和核蛋白质的成分
3 叶绿素的组分元素
4 许多酶的组分(酶本身就是蛋白质)
5 氮还是一些维生素的组分
6 氮是植物激素及其它一些有机化合物的成分
总之,氮对植物生命活动以及作物产量和品
质均有极其重要的作用。合理施用氮肥是获
得作物高产的有效措施。; 二、氮素的吸收与利用; 植物吸收NH4+-N和NO3--N后,需要在植物体内进一步同化为氨基酸,最后合成蛋白质。; 一)铵态氮的同化 ;2)谷酰胺合成酶(GS)和谷氨酸合成酶与氨基转移酶(GOGAT)途径;3)转氨基作用
植物体内的氨基酸还可以通过转氨基作用形成,即在转氨酶的催化下,一种氨基酸的氨基被转移到另一酮酸上,生成另一种氨基酸。;4)酰胺的形成及在植物体内的作用
植物体内,只有谷氨酸和天门冬氨酸能形成酰胺。; 二)植物对NO3--N的同化 ; 催化第二步反应的是亚硝酸还原酶,在这一个反应中以还原态的铁氧还蛋白作为电子供体,把电子传递给NO2-,将NO2-还原为NH4+。 ;三)NH4-N和NO3-N的营养特点;植物的氮素营养与氮肥施用;四)植物对有机氮的吸收与同化
1、酰胺态氮
同化机理有两种认识:一是认为尿素进入植物体以后在脲酶的作用下分解成氨,然后进一步被利用;另一种认为,尿素被直接利用。
2、氨基态氮
有的研究表明,一些植物可以吸收氨基态氮。;四、植物的氮素缺乏与过剩;缺氮;植株缺氮的症状;植物的氮素营养与氮肥施用;植物的氮素营养与氮肥施用;植物的氮素营养与氮肥施用;左为正常的秋季苹果叶;右为缺氮的苹果叶;西红柿缺氮,生长矮小,茎和叶柄变硬变脆,叶片为淡绿色,偶尔为淡紫色,下部黄化。;梨树缺氮;亮黄、紫色或红色叶片;小麦缺氮:缺少分蘖、茎变细,发红;叶片淡绿色,老叶黄化,早死脱落。;大麦缺氮:类似于小麦。缺少分蘖,茎变细,基部发红;叶片淡绿,老叶黄化,死亡,脱落。;蒜缺氮、磷:右为缺氮,生长矮小、瘦弱、叶片淡绿,叶点死亡;
左为缺磷:生长缓慢、矮小,叶片暗绿、叶点死亡。;缺氮;缺氮;二)氮素过多; ;植物的氮素营养与氮肥施用;植物的氮素营养与氮肥施用;一、植物的氮素营养;一、耕作土壤中的氮素来源
1、施入的肥料氮素
2、生物固氮 非共生固氮(~公斤/公顷)和共生固氮(57~600公斤/公顷)
3、降水 英国洛桑为4公斤/公顷年;美国为2 ~ 32公斤/公顷年);浙江金华为公斤/公顷年
4、尘埃为0.1 ~公斤/公顷年
5、土壤吸附 0.025 ~克/公顷年
6、灌水:泰国为公斤/公顷年
7、成土母质中也有少量的氮素;中国每公顷施氮量图;二、土壤中的氮素含量与形态;二)、土壤中氮的形态
水溶性 速效氮源 全氮的5%
1. 有机氮 水解性 缓效氮源 占50~70%
(98%) 非水解性 难利用 占30~50%
离子态 土壤溶液中
2. 无机氮 吸附态 土壤胶体吸附
(1~2%) 固定态 2:1型粘土矿物固定 ;三)土壤中氮的转化;1、有机态氮的
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