初中七年级红河谷教学设计.docVIP

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  • 2021-08-30 发布于山东
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初中七年级红河谷教学设计 初中七年级红河谷教学设计 PAGE / NUMPAGES 初中七年级红河谷教学设计 红河谷教课方案 教课目的: 一、经过教唱歌曲,启迪学生用圆润、连接的声音演唱歌曲,并提升其正确理解歌曲内容及适合表达歌曲感情的能力。 二、经过演奏乐曲, 提升学生在演奏歌曲中表达感情的能力, 并启迪注意做到声部间的平衡和一致,教育学生只有同心合力,才能达到这一目标。三、在音乐实践活动中,与伙伴分享活动的成就,体验成功的快乐。 教课要点与难点: 经过歌曲的演唱和演奏,指引学生更好的表现歌曲的感情。 教课过程: 一、组织教课: 1、播放《红河谷》音乐,让学生听着音乐走进讲堂,为导入新课作铺垫。 2、师生问好。 【音乐是声音的艺术,美好的音乐气氛能使学生自但是然耳濡目染地接受音乐, 培育学生的审雅观。 这一环节为学生创建一种了轻松欢乐的气氛, 拉近学生与老师的距离,在和睦的师生关系中开始这节快乐的音乐课。 】 二、导入新课: 1、初听乐曲: 师:同学们,我们的音乐快乐 40 分钟又要开始了,第一请你们来听听这首音乐的情绪是如何的?(播放乐曲) 师:你感觉这段曲调是怎么样的?速度是怎么样的? 2、再听乐曲: 师:请你们来听听,边听边用手拍一拍、哼一哼,看看它会是什么节拍的?(播放乐曲) 师:是几拍子的曲调?(四拍子) 四拍子的指挥图式怎么打? 3、再听歌曲: 师:请你们再听听,边听

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