生命教育开题报告.pdfVIP

. “农村初中生命教育实践策略的研究”开题报告 一、研究课题的提出 （一）开展课题研究的原因 生命教育自提出以来，美国、英国、日本等发达国家，我国的香港、台湾 地区都相继开展了不同主题的生命教育。 我国大陆地区如上海等地对生命教育日 益重视，也开展了对青少年进行生命起源、性别教育、青春期教育、心理健康教 育和生存训练等方面的指导。 特别是随着基础课程改革的实施， 大家对学生自身 成长，对生命价值的关注也越来越强烈。与此同时，社会上一些领域道德失范， 诚信缺失等消极因素也影响着青少年的道德观念和行为习惯， 少数未成年人生命 的丧失、生命意识的淡漠、 生命意义的迷失影响着中小学生身心的健康成长。 尊 重生命、善待生命已经是学生成长过程中最为需要的教育。 初中学生处于生理、心理剧烈变化的一个特殊时期，常常会出现种种问题。 以自我为中心， 忽视