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安全课件浴室里的陷阱 安全课件浴室里的陷阱 PAGE / NUMPAGES 安全课件浴室里的陷阱 中班安全教育活动：浴室里的圈套 单位：汤头中心少儿园 执教者：张晓玲 设计企图： 少儿老是好奇好动，即便到了浴室也是闲不住。丝毫意识不到浴室地滑、沐浴水很烫 等危险。设计此活动，拟经过详细的生活故事，讲话活动帮助少儿理解浴室潜伏的危险， 知道进入浴室后应当注意的事项。 活动目标 1．经过活动是少儿认识浴室里的圈套有哪些，并拥有必定安全意识。 2．学会保护自己，防止不安全事故的发生 活动准备 音乐《我爱沐浴》、小猪头饰、 《浴室里的圈套》 PPT、 浴室场景、毛巾、拖鞋等物件 活动过程 1．音乐入场《我爱沐浴》 师：这首歌里听到了什么？你们喜爱沐浴吗？ 沐浴的地方叫什么？ （评析：导入环节的问题设置简短了然，切近少儿的生活，能充足调换少儿已有的知 识经验来表达，自然进入下一环节。） 播放音乐，有感情讲故事《浴室里的危险》（1）播放课件，联合图片讲故事。 （2）提出问题，少儿回答。 师：发生了什么事？为何跌倒？唐唐为何被烫？ （评析：鼓舞孩子们能勇敢、踊跃说出自己的做法、想法。） 小结：浴室地很滑，走路要当心，不要推及，不可以快跑，更不可以打闹。并且，小朋友 的年龄很小，不要随意翻开热水龙头，免得热水烫伤自己。 设计浴室情境。 师：回想一下浴室里都有什么？ （评析：经过发问，认识孩子们平常