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大班社会教案：公园的规则
［活动目标］
1、引导幼儿了解公园是供大家游览的公共场所，激发幼儿喜爱自然，喜爱生活的美妙情感。
2、进展幼儿明辨是非的能力和口语表达能力。
3、培育幼儿遵守公园规则的意识和良好的行为习惯。
［活动预备］
1、创设良好的精神气氛，使幼儿处于宽松、开心的心理状态。
2、创设良好的物质环境〔包括：多媒体课件、音乐磁带、录音机、小卡片、卡纸、牌子〕
［活动过程］
一、导入
以谈话的形势引入课题，激发幼儿的兴趣。
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