《管理统计学》教学课件 第七章 方差分析_06~07(2)(071121).pptVIP

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  • 2021-08-31 发布于湖北
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《管理统计学》教学课件 第七章 方差分析_06~07(2)(071121).ppt

第七章 方差分析;7.1 方差分析的引论 7.2 单因素方差分析 7.3 *方差分析中的多重比较 7.4 双因素方差分析 7.5 *实验设计初步;学习目标;案例与背景;分析: 要解决的问题:棉花含量对抗拉强度是否有影响。 结论的形式:各棉花含量下的抗拉强度平均水平(总体均值)都是相等的。 变量构成: 因变量:抗拉强度——数值型变量; 自变量:棉花含量——分类变量。 可供选择的方法: 均值的两两比较:不是100%确定两两相等,会出错的。 方差分析:检验分类变量下,多均值是否全相等。;7.1 方差分析引论;方差分析及其有关术语;什么是方差分析(ANOVA)? (analysis of variance) ;什么是方差分析? (例题分析);什么是方差分析? (例题分析);为什么不同T检验进行两两比较;方差分析中的有关术语;方差分析中的有关术语;方差分析的基本思想和原理;方差分析的基本思想和原理 (图形分析);从散点图上可以看出 不同行业被投诉的次数是有明显差异的 即使是在同一个行业,不同企业被投诉的次数也明显不同 家电制造也被投诉的次数较高,航空公司被投诉的次数较低 行业与被投诉次数之间有一定的关系 如果行业与被投诉次数之间没有关系,那么它们被投诉的次数应该差不多相同,在散点图上所呈现的模式也就应该很接近;仅从散点图上观察还不能提供充分的证据证明不同行业被投

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