探究2:男主人公会幡然醒悟挽回女子吗? 女主人公还能再次获得幸福吗? 三、思考讨论:(二选一) 取决于:社会观念 男女主个人 四、生活启示录: 说一说:从《氓》这篇故事里或男主人公、女主人公身上得到什么感悟? 五、人生寄语: 《致橡树》 舒婷 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己; 也绝不学痴情的鸟儿 只为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像险峰 增加你的高度,衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。 不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉, 作为树的形象和你站在一起。 你有你的铜枝铁干 我有我的红硕的花朵 我们分担寒潮、风雷、霹雳; 我们共享雾霭、流岚、虹霓。 这才是伟大的爱情, 坚贞就在这里: 爱—— 不仅爱你伟岸的身躯, 也爱你坚持的位置,足下的土地。 六、课后练习: 基础导练《桃夭》习题1、2 一、知识回顾 1、诗经是我国最早的 , 收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌 篇。因此又被称之为 ,诗经是我国 的
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