医疗影视作品医学人文教育研究.docVIP

医疗影视作品医学人文教育研究 摘要：医疗影视作品集艺术性、娱乐性和医学专业性于一身，为医学生学习专业知识、反思医学精神和塑造职业理想提供了可贵的素材。本文以电影《神迹》为例，从专业知识、文化知识、人文精神三方面，分析医疗影视作品在医学人文教育中的作用，强化医学生对语言和文化的理解力，提高医学生的英语思辨能力，对树立医学生正确的生命观、价值观具有现实意义。 关键词：医疗影视作品;医学人文;《神迹》 1.引言 影视作品真实地反映特定时间和环境中的社会政治、经济、文化、哲学及美学思潮，是向世界展示本国文化的一个窗口。医疗影视作品集艺术性、娱乐性和医学专业性于一身，不但得到医学界的一片赞扬，而且观众人数与日激增。《急诊室的故事》（ER）以芝加哥一所公立医院中的急诊室为背景，讲述普通病患的爱恨情仇故事。自1994年开播以来电视剧集，共获得创纪录的21项艾美奖及115项提名。以医术非凡的豪斯为主角的《豪斯医生》（House）自2004年开播以来已经是第八季。《实习医生格蕾》（Grey’sAnatomy）以医学为主题，描写了医生间情感纠葛和他们在事业上的前进与磨炼。全剧至2018年播完第十四季。《神迹》是一部传记片，也是一部关于医疗试验的影片，于2004年05月30在美国上映，获得金球奖、金卫星奖、艾美奖、广播影评人协会奖及30多个奖项提名。影片根据真实故事改编，讲述白人医生阿尔佛雷德?布雷拉克（阿伦?瑞克曼AlanRickman饰）与黑人合作伙伴维文?托马斯（茅斯?达夫MosDef饰）打破种族界限，协力合作开创心脏手术先河，成为心脏外科手术先驱者的故事。该片是医学生可贵的学习资源，其纯正的口语表达和生动的场景，都为医学生专业知识的学习和医学精神的反思及行业信仰的塑造提供了珍贵的素材。 2.《神迹》中专业知识的获得 好莱坞以Thomas真实故事为题材拍摄了电影《神迹》，记录了第一例真正意义上的心脏外科手术———蓝婴手术。在心脏上做各种手术，如今是一件看起来再自然不过的事。然而，在医学并不发达的过去，在心脏上做动刀，曾被医学界公认为一种“禁忌”。从医生到普通老百姓都认为，心脏是上帝创造的人体的核心部件，神圣不可侵犯，可以在其他器官修修补补，唯独心脏是禁区。因此，该片的选材“第一例心脏外科手术”这一医学事件激起了医学生的好奇心和求知欲，是医学生英语教学的好素材。通过观看此片和收集相关资料，医学生可以习得医学专业知识，并可以运用英语表达医学专业知识。2.1医学专业知识的习得。观看此片后，医学生可以学得一些医学专业术语，如TOF（TetralogyofFallot，法洛四联症/紫绀婴儿），cyanosis（蓝婴症），bypasssurgery（分流手术），B-TShunt（布莱克—淘西格分流术）等。此外，通过收集和学习相关资料，医学生尤其是心脏外科的学生可以更好地了解蓝婴症的症状、病因及蓝婴手术的原理。2.2医学英语表达能力的提高。影片没有任何火爆的场面或者煽情的桥段，从叙事到拍摄手法都透出仿佛纪录片的纯朴味道。然而透过平静的表述方式，医学生依然会被剧中Blalock医生和助手Thomas在攻克医学难题时的困惑、迷茫、专注、严谨而感染，被手术室中那种分秒必争、与命运抗争的场面而感动。当医学生们通过短视频或图片或PPT向大家展示蓝婴症相关知识，通过配音或短剧的形式再现实验室或手术室场景时，不但巩固他们对医学专业知识的应用，而且提高他们的英语表达能力。 3.《神迹》中文化知识的传递 电影的背景是美国二十世纪三十到六十年代，正值种族矛盾尖锐的时期。1929年，美国历史上罕见的经济危机袭来，股市暴跌、银行倒闭，经济一片萧条。影片讲述了Thomas从贫寒木匠到心脏外科医学泰斗的奋斗史，透露出了美国社会种族歧视的观念。Thomas在实验室当清洁工，拿着比白人同事低好几倍的工资；Thomas即便是作为研究员被招聘过来的，依然是同工不同薪。因为黑人身份，Thomas不能从正门进入医院，不能进入手术室。手术成功了，在媒体铺天盖地的赞誉中，Thomas却因肤色被选择性无视了，这项手术最终以Blalock，Taussig的名字命名为B-T分流术，完全没有Thomas的位置……人们在欣赏外国电影时往往倾向于透过自身文化的棱镜审视异国文化，结果难以很好地解读中西方电影涉及的跨文化因素［1］。当观看此片时，医学生们有意识地将自己置身于对方的文化模式中，在主动对话和平等欣赏中达到如实地感受、领悟和理解文化的目的。 4.《神迹》中医学人文精神的渗透 医疗影视作品中来源于现实的活生生的案例是很好的教学素材，在医学人文教育过程中，医学生可以随着剧情的发展从医生、患者、媒体等不同角度全