生物：第三章第三节《物质运输的途径》学案（济南版七年级下）.docxVIP

课题： 物质运输的途径 备课日期： 授课日期： 课型： 新授 班级： 总第 课时 姓名： 学习 目标 概述血液循环途径，正确区分两种血液。 掌握循环过程中血液成分的变化。 教师点拨 通过血液循环为组织细胞运来氧和养料，把组织细胞产生的二氧化碳等废物运走。 2．血液中氧含量丰富颜色鲜红就是动脉血。血液中氧含量少颜色暗红就是静脉血。 我 的 课 堂 我 做 主 一、导课（通过相关资料介绍，创设情景，唤起学生关注健康、关爱生命的意识，激发学习动机，导入所学内容。） 中国每年因心脑血管疾病死亡的人数约有260万，平均每小时死亡约300人，成为威胁人类生命的“第一杀手”。特别是其发病和死亡的年龄