[教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学政治模拟55.docxVIP

[教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学政治模拟55 [教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学政治模拟55 PAGE1 / NUMPAGES1 [教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学政治模拟55 教师公开招聘考试中学政治模拟55第一部分 教育理论与实践一、单项选择题问题:1. 奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由三方面的内驱力组成。______体现的是以求知作为目标，从知识的获得中得到满足，是学习的内部动机。A.认知的内驱力B.自我提高的内驱力C.附属的内驱力D.自主学习的内驱力答案:A[解析] 奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。认知内驱力是一种要求理解事物、掌握知识、系统地阐述并解决问题的需要。它以求知作为目标，从知识的获得中得到满足，是学习的内部动机。故A项正确。问题:2. 下列哪项做法有利于发挥学生的主体性?______A.重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主体参与的体验B.在班级管理中，突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理C.采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其强调小组教学的作用D.建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法答案:A[解析] 学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功