部编版八年级语文上册《答谢中书书》PPT.pptxVIP

答谢中书书 陶弘景 即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。 书 《答谢中书书》是陶弘景回复朋友谢中书的一封书信。 学习目标： 1、积累重点文言实词，了解作者及写作背景。 2、把握文意，学习文章的写景手法。 3、领会作者的思想感情，背诵全文。 知人论世 陶弘景（456—536）：南朝齐梁时的思想家，字通明，自号华阳隐居，丹阳秣陵人，去官隐居茅山，人称“山中宰相”。有《陶隐居集》等。本文是六朝山水小品名作。 本文与南朝吴均的《与朱元思书》可称双璧，同为六朝山水名作。 作品背景 文章写于南北朝时期。这个时期，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水，表明自己的兴趣爱好，并作为对友人的安慰。 选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》卷四十六。 小组合作 请各小组结合课下注释及工具书自主疏通文意，找出有理解难度的疑难句。 重点实词 古来共谈：谈：共同谈论，赞叹。 五色交辉：这里形容石壁色彩斑斓，交相辉映。 四时：四季 小雾降歇：歇：消散（古今异义） 夕日欲颓：颓：坠落 与：参与。这里有欣赏、领悟的意思。 文章结尾说：“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。”想一想，其中有什么言外之意？ 表现作者能够从这些美景中发现无尽的乐趣，带有自豪之感，期与谢公比肩之情溢于言表。 文章表达了作者怎样的思想感情？ 表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。 练一练 1、总领全文景观的句子是？ 山川之美，古来共谈。 2、文中表现晨昏变化之美的句子是？ 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 3、作者描写山水之美具体写到了哪三美？ （1）山水相映之美 （2）色彩搭配之美 （3）晨昏变化之美 4、本文采用的是什么结构？ 总——分——总