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- 2021-09-01 发布于江苏
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校企合作计划书
一、目的
培养门窗企业专业技术型人才,解决公司及本行业技术人员满足率低和人才储备等问题,校企按需组合,相互支持,共同发展,实现双赢的发展模式。
二、原则
1、互利原则:互利是校企合作的基础。首先,搭建校企合作有利于加快社会资源转化为生产力,既能满足企业需求,又利于学校的持续发展。其次,学校可在合作中提高教育管理水平,学生提升实操能力和就业能力,企业可在合作中提升员工整体素质和操作技能,提升企业运营效率,缓解招工压力并能够适当储备人力资源。
2、互动原则:互动是促进校企建立更紧密合作的前提。首先,通常企业为人力资源需求方,学校为人力资源供给方,校企合作是理论和实践结合的基本形式,对提高企业技术创新能力,促进产业技术升级,培育新的经济增长点有着积极的作用。其次,学校与企业可利用各自优势资源互补不足,建立理论与实践一体化的培训基地,在培训与就业工作上建立互动平台。
三、职责
1、校方负责招生、学生素质教育,按要求向企业输送需求人才,提供教育培训场地并不断扩大办校规模和影响力。
2、厂方负责就业、学生技能培训,提供技师和学生实习基地,根据需要投入一定的资金、设备、耗材等。
四、合作方向
1、专业方向可分为生产技能、市场管理、计算机三大类
2、专业细分(生产技能)电焊工、扳金工、油漆工、机床工等
(市场管理)市场营销、电子商务、广告策划等
(计算机)硬件维护、软件开发、办公应
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