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小学一年级学雷锋班会500字5篇大全 雷锋精神之所以历久弥新激励和教育了几代人，其魅力就在于雷锋一生所表现出来的理想信念、意志品格、奉献精神和道德情操集中体现出社会主义核心价值观的形态和特征。因此，雷锋精神不会过时，学雷锋也不会过时，本着学雷锋活动立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，针对进入初三以来，我班有一部分学生不不但没有毕业班的紧张气氛，反而送散了许多的情形，为了不断加强班级的建设，让班级更有凝聚力，让班里每一位同学能够在学习上生活上互帮互助，互相进步，抓紧这仅有的三个月的时间，形成比较好的学习气氛，3月x日周一班会课上，我们12模具1班在班长李智的组织主持下开展了学习雷锋的主题班会，使班级同学坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒为弘扬雷锋精神，展现我班同学的精神风貌。接下来是我为大家分享的关于学雷锋班会的，希望对大家有所帮助，谢谢大家的阅读。    学雷锋班会1  一、指导思想：  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，护理115班开了一次主题班会，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。  　　二、具体工作：  1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。  许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。  因此，由班长发起并组织了“三月学雷锋日”主题班会，会上就三月期间我们的学雷锋小组做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?  所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们，去做些力所能及的事情，个人能力有大小，但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。  2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样。  护理115班以宿舍为单位，分为三个小组，分别为1、2、3、三个小组，第一组去食堂帮阿姨打扫卫生，第二组去学校清理公共垃圾，第三组去图书馆帮管理员整理图书，大家利用星期六、星期天空余时间，积极的参加学习雷锋的活动，从内心深处开始学习的品质，大家都感觉学习到了很多东西。  学雷锋班会2  一、活动目标：  1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”，  2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。  3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。  二、活动准备：  1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。  2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。  三、具体活动过程(主持人台词实录)  1、出旗，唱队歌。  2、(用雷锋的名言引入)  主持人甲：人的生命是有限的，  主持人乙：为人民服务是无限的，  主持人(合)：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!  主持人甲：这句话是雷锋同志说的?  主持人乙：今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——  主持人(合)：三月风  主持人甲：首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!  3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)  主持人乙：下面请听故事：《雷锋的童年——孤儿》  4、﹙主持人乙、甲：讲雷锋的故事《孤儿》﹚  主持人甲：让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!  ﹙全班齐读雷锋的名言：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚  5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚  主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?  6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)  主持人甲：下面让