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2021年湘教版九年级道德与法治上册第二单元知识点
2021年湘教版九年级道德与法治上册第二单元知识点
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2021年湘教版九年级道德与法治上册第二单元知识点
湘教版九年级道德与法治上册 第二单元知识点
第二单元 关爱自然 关爱人类
基本知识
在当代,全球普遍关注问题是:如何协调人类生存发展与环保关系。(P29)
关注人类命运,就必要做到:①关注人与自然关系;②认真地反思人类生产与生活方式,反思咱们对待自然态度。(P29)
★3、人类面临严峻生态危机及其因素(P30/32)
答:(1)人类通过改造自然、运用自然创造了辉煌人类文明,但由于人类滥用资源、过度地开发资源,严重地破坏了生态环境,导致生态危机,也从主线上威胁到了人类自身生存和发展。如何协调人类生存发展与环保关系成为全人类共同关注问题。
(2)导致生态危机主线因素是:人类过度地开发自然、掠夺式运用自然。 直接因素是:人类不合理生产方式和生活方式。
4、当前全球生态危机重要体现是:森林锐减、土地荒漠化、水土流失、淡水危机、酸雨蔓延、海洋危机、气候变化、垃圾成灾、能源危机、物种危机等。(P31)
5、人类应当如何对待自然?(态度)P32
答:人与自然是生命共同体,人类必要尊重自然、顺应自然、变化自然。
★6、什么是可持续发展?它有什么规定?P33
答:(1)可持续发展指是经济、社会、资源、环保协调发展,是既满足当代人需求,而又不损害后裔人满足其需求能力发展。
(2)规定:人们与自然和谐共处,并可以结识到对自己对自然、社会和子孙后裔所负责任。
7、全球可持续发展五大要点:环保、能源开发、清洁水源、发展援助、绿色贸易。
8、可持续发展核心是什么?在可持续发展系统中经济、生态、社会关系如何?人类应当共同追求是什么?P33
答:(1)可持续发展核心是发展,但规定在严格控制人口、提高人口素质和保护环境、资源永续运用前提下进行经济和社会发展。
在可持续发展中经济、生态、社会关系:在人类可持续发展系统中,经济可持续是基本,生态可持续是条件,社会可持续才是目。
人类应当共同追求是:以人为本位自然-经济-社会复合系统持续、稳定、健康发展。
9、为什么如何增进经济与人口、资源、环境协调发展是咱们面临巨大挑战?P35
答:(1)国内是世界上最大发展中华人民共和国家,一方面发展经济任务非常繁重,另一方面国内环境压力也十分沉重。(2)国内人口众多,资源相对局限性,环境形势严峻,严重制约着国内经济发展和人民生活水平提高。
★10、国内面临巨大环境压力:重要是人口多、资源少、环境污染严重导致。
11、为什么建设生态文明?如何建设生态文明?P36
答:(1)因素:①建设生态文明是中华民族永续发展千年大计。②咱们要建设当代化是人与自然和谐共生当代化,既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长美好生活需要,也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长优美生态环境需要。
(2)办法:坚持人与自然和谐共生,树立和践行绿水青山就是金山银山理念,像对待生命同样对待生态环境,形成绿色发展方式和生活方式,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好文明发展道路,推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明系统发展。
12、国内人口特点:(P36)
★(1)国内人口基本特点是:人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。 (这也是国内人口依然面临问题。)
(2)国内人口其她特点:农村人口多、人口老龄化加快、人口分布不平衡、男女性别失衡等。
★13、国内人口过多和过快增长影响:(1)人口过多过快增长直接影响到社会经济发展和人民生活水平提高。(2)影响国内人口素质提高。(3)对自然生态环境导致了巨大压力。(4)产生就业难、上学难、出行难、社会保障压力大等某些难题,从而制约经济社会全面、协调和可持续发展。(P37)
★14、解决国内人口问题办法:实行筹划生育基本国策,推动人口与经济、社会、资源、环境协调发展(实行可持续发展战略)。
15、什么是资源节约型社会?建设资源节约型社会目是什么?P39
16、为什么要建设资源节约型社会?P38-39
答:(1)国内人口众多,致使人均资源占有量大大低于世界平均水平,这是国内资源劣势。这一现象还将随着人口继续增长而加剧。
(2)国内自然资源分布不平衡、开发难度大,再加上资源开发运用不合理、不科学,导致资源巨大损失和挥霍。突出体现是:经济增长资源环境代价过大。
(3)随着国内经济高速发展,国内对资源和能源需求迅速增长,合理开发资源,有效运用能源,建设资源节约型社会是可持续发展必然规定。
17、如何建设资源节约型社会?(办法)P39-40
答:(1)节约资源,推动资源运用方式主线变化,提高资源运用率,大力发展循环经济。(2)增强全社会忧患意识,树立生态文明观念,采用实际行
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