部编版二年级语文下册《一匹出色的马》PPT(第二课时).pptxVIP

;激趣导入;毯;读课文，说说“一匹出色的马”指的是什么。(串珠问题1);画出妹妹变化的句子。(串珠问题2);;;;想一想妹妹为什么会有这样的变化？(串珠问题3) ; 爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”; 感悟爸爸的做法，看看你从中体会到了什么？(串珠问题4);读句子，边读边想象画面，再把句子抄写下来。 ◇河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。 ◇路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。;◇ 河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。 ◇ 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。; 课文学得怎么样，把空填上才算棒！ 我们沿着一条小河走。河水________________的，微风吹过，泛起______________。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。; ;;举例： ;练一练：;本文写了一家四口郊游，返回时妹妹求父母抱，却得到一匹出色的马快乐回家的故事，表现了妹妹的天真可爱。父亲对孩子的爱充满智慧，他的教育是善于给予鼓励，巧妙激励。;本文以生动、形象的语言，清楚的条理，讲述了一家四口到郊外散步时所发生的事情。让我们体会到了“爸爸”的智慧，同时也暗示我们要学会自己克服困难。;一匹出色的马;爱发脾气的孩子;