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苏教版初一生物上册复习提纲资料 第一章、周围的生物世界 1. 自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成的。 2. 生物——有生命的物体叫做生物。 3. 地球上的植物约有 30 多万种，动物约有 150 多万种。 4. 生物的主要类群：植物、动物、微生物 5. 生物的生命现象： （1 ）生物体有一定的结构 （2 ）生物体能够 由小长大 （3 ）生物体都有新陈 代谢作用 （4 ）生物体都有遗传和 变异的特性 （5 ）生物体对外界的刺激都能发生一定的反应 （6 ） 生物体都能适应环境，也能影响环境 6. 生态因素一一环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态 因素。 7. 生态因素可以分为非生物因素和生物因素。 8. 生物对环境的适应和影响： （1 ）生物的生存依赖一定的环境， 生物的形态、结构和功能等必 须适应环境 （2 ）生物的生存也能 影响环境 （3 ）生物和环境之间相互影响，相互作用 9. 生物学 我们把研究生命现象和生命活动规律的科学叫做 生物学。 10. 生物学与人类的关系： （1 ）人类的生存和发展离不开生物， 衣食住行都与生物有关 （2 ）当 今世界面临的一些热点问题离不 开生物学。 11. 杂交水稻之父一一袁隆平 第二章、探索生命 1. 中学常用的显微镜主要是单筒式光学显微镜。 2. 显微镜使用的注意事项： (1) 取送方法一一取送显微镜一定要一手握住镜臂，一手托住 镜座。任何情况下都不允许一只 手提着显微镜。 (2) 镜头的保护一一镜头平时放在显微镜箱内的专用盒内，课 间要用专用的塑料袋或布袋随时 罩好。镜头脏了，只能用专用的 擦镜纸擦拭，擦拭时要顺着一个方向擦。 (3) 粗、细准焦螺旋的使用一一在调节粗、细准焦螺旋使镜筒 下降时，一定要用眼睛直接看着 镜筒缓缓下降。否则有可能砸坏 物镜和玻片标本。 (4) 转换器的使用一一转动转换器时不要用手指扳物镜，这容 易使镜头松动，影响观察效果， 应该手指握准转换器的边缘转 动。 (5) 遮光器的使用一一遮光器是调节显微镜入射光线强弱的， 强光时应选用小光圈，弱光时应 选用大光圈。 (6) 反光镜的使用一一通过调节反光镜的角度使反射入的光线 照亮观察物 。强光时应使用平面 镜，弱光时应使用凹面镜。 (7) 计算放大倍数一一目镜与物镜放大倍数的乘积就是物象的 放大倍数。 3. 使用显微镜的操作步骤 (1) 对光一①选择目镜，转动转换器，使低倍物镜对准通光 孔②把较大的光圈对准通光孔③转 动反光镜，从目镜中可看到一 白亮的视野 （2 ）观察一一①从报纸上选一个汉字或一个字母，将其剪下， 制成临时玻片标本②将载玻片放 到载物台上通光孔中央③转动 粗准焦螺旋，将物镜靠近载玻片，眼睛要看物镜，以免损坏镜头 ④ 再调节粗准焦螺旋，直到看清物象为止，最后用细准焦螺旋使 物象更清晰。 （注意：显微镜下看到的像是倒像，如果要将周围的物象移至视 野中央，应将标本向物象相反的 方向移动） 4. 判定显微镜视野中污点的位置：移动载玻片，转动目镜。 5. 实验中，换用高倍镜后，视野中的 细胞数量减少，视野亮度变暗。 应调节遮光器使用大光圈，调节反光镜使用凹面镜。 6 .实验：临 时 玻片标本的制作： （1 ）净一一用洁净的纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净