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- 约1.65千字
- 约 27页
- 2021-08-31 发布于北京
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语文园地二;交流平台;本单元的几篇课文写到了大的场面,如,狼牙山上的激烈战斗,开国大典中的阅兵式。课文在写这些场面时,运用了点面结合的方法。如《开国大典》写阅兵式时,既从整体上写了受阅部队经过天安门广场的那种整齐威武的情景,又用某些细节去展现各个方阵的风采。这不仅让我们感受到了整个阅兵式的庄严、隆重,还让我们对各具特色的队伍产生了深刻的印象。;;所谓“点”,指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写;所谓“面”,指的是对人事景物的叙述或概括性描写。简而???之,点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。; 你说的很对!“点”可以突出重点,体现深度;“面”可以顾及全局,体现广度。“点面结合”可以既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态,最充分地表现思想,抒发感情。; 哦!《开国大典》在写阅兵仪式时,既从整体上写了受阅部队经过天安门广场整齐威武的情境,又用某些细节去展现各个方阵的风采,这就是“点面结合”啊!这不仅让我感受到了阅兵仪式的庄严隆重,还给我留下了深刻的印象呢!; 是啊,在阅读时,要善于抓住场面描写中的“点面结合”的方法,可以更深入地理解课文;在写作中,也要善于把这种方法运用到习作中去,让作文变得更精彩!;读句子,注意加点的部分,说说这样写的好处。;; ①用这样的句式,侧重点是在突出和强调加点部分的内容。
②用这样的句式,对
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