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初中八种基本时态讲解以及总结练习 初中八种基本时态讲解以及总结练习 PAGE PAGE12 初中八种基本时态讲解以及总结练习 PAGE 英语语法（时态） be(“是/存在”)的各样化： 一般 在 一般未来 在达成 Iam?. (I等各人称)willbe?. Ihavebeen ?. Youare.? Iam Youhavebeen?. He/She/Itis ?. He/She/Itis goingtobe?She/he/Ithasbeen?. We/You/Theyare?.We/You/Theyare We/You/Theyhavebeen... 一般 去 去未来 Iwas?. (I等各人称)wouldbe?. Youwere.? Iwas He/She/Itwas ?. He/She/Itwas goingtobe We/You/Theywere?.We/You/Theywere  去达成Ihadbeen?.Youhadbeen?. ?She/he/Ithadbeen ?. We/You/Theyhadbeen... 其余(主)的化一表： 在 一般在 内行 一般未来 在达成 用原形(三 am will+ 原形 去分 have+ 加s/es) is+-ing am has 组成 (句和否认句借are is +goingto+原形 用助do/does) are 去 一般去 去行 去未来 去达成 用去式 was would+原形 had+去分 (句和否认句借 +-ingwas +goingto+原形 组成 用助did) were were [注意]在其余的中也存在似,住,关是：瞬不可以和表达一段的状用。 如：HowlongmayIkeepthebook?(本我能借多久？ )(句子中 keep取代了 borrow) 注意：句型化, 否认句在am/is/are/will/have/has/was/were/had/would后边加not,并且not 都能够写 n’t(am后边not不可以够写)； 疑句将am/is/are/will/have/has/was/were/had/would提早到句首。 八种时态的详细用法： 一般在：表示段常或生的作或存在的状,或明主的特 征。 一般在句子中常有的状：often,usually,sometimes,always,every (day等),once/twice,a(week等),on(Sunday等),never,inthe(morning等)。 如：TheygotothePalaceMuseumonceayear(他.每年去一次故)/Theyoftendiscussbusinessintheevening(他.常在夜晚商买卖) ②表示客真谛、事、人的技术或在的状句子里一般不用状。如：Theearthturnsroundthesun(地.球着太阳)/ Lighttravelsfasterthansound.(光播比声音快) ③表示十分确立会生(如安排好的事情)或依据表行的事情,用一般在能够表达未来,句子中能够有未来。 如：ThetrainforHaikouleavesat8：00inthemorning.(开往海口的列上午 8 点开) ④在状从句中(以when,after,before,while,until,assoonas等引)和条件状从句中(以if,unless引),用一般在取代一般未来,句子能够有未来。 如：PleaseringmeupassoonasyouarriveinGermany(你.一到德国就我打 )/ Ifitrainstomorrow,wewillhavetostayathome(.假如明日下雨我就只能呆在家) ⑤一般在用于倒装句中能够表示正在生的作,以come,go主。如：Herecomesthebus(.来了)/ Theregoesthebell(.响了)。 一般去表示去某生的作或状,种作或状可能是一次性,也可能常生。 ① 表示去详细刻生的一次性作 ,状有：at(eight)(yesterday morning),(tenminutes)ago,when引的状从句。 如：Igotupat6：00thismorning(.我是清晨六点起床的)/ LittleTombrokethewindowathalfpastninethismorning(小.姆今日清晨九点半把窗子打破了)/ Whenhewentintotheroom,hesawastrangertalkingwithhisfather.(他走房一个陌生人正和他父) ② 表示去一段内不知何生的一次性作,状有：yesterday,last(year等),in(1998等)。 如：Hecametoourcityin