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- 2021-08-31 发布于海南
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六年级下册道德与法治学会尊重第一单元 完善自我 健康成长学习目标1.在学习和生活中,知道怎样尊重他人。2.通过多项活动,了解尊重他人的做法,自觉尊重他人,以赢得他人尊重。3.树立正确的心理健康知识,懂得尊重他人的情感,拥有纪律意识和规则意识。学习重难点重点尊重自己和他人的表现。难点尊重自己和他人的原因,懂得人人都需要尊重。课堂授课一、每个人都应该得到尊重 在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。 谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,忽视身边默默无闻的人。在我们身边,有很多类似周阿姨这样的人。你觉得他们值得尊重吗?为什么?在街口开了十几年杂货店的珊珊阿姨珊珊阿姨靠自己勤劳的双手踏实地工作,我也觉得她值得尊重。珊珊阿姨这么多年为街坊邻居提供便利,她值得我们尊重。说一说你身边有哪些值得尊重的普通人,讲讲他们的故事吧。······每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩,他也拥有生而为人的尊严。每个人,都应当得到尊重。如果每个普通人都能得到应有的尊重,社会将会发生哪些变化?《中华人民共和国宪法》第三十三条中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。《中华人民共和国宪法》第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。二、尊重自己每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人
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