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爱国教育主题班会教案 爱国是中华民族继往开来的精神支柱。在历史发展过程中，中华民族表现出了强大的生命力。中华文明一脉相承的延续发展，成为人类文明史上的一道奇观。下面是我整理的关于爱国主题班会的几篇教案，希望对大家有所帮助。  爱国主题班会一  实施目标：  通过主题班会，让学生认识建国70周年以来从每一个小amp;ldquo;家amp;rdquo;到祖国这个大amp;ldquo;家amp;rdquo;都发生了翻天覆地的变化，通过活动，增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国主义热情，同时能更加珍惜今天的生活，为祖国明日的发展努力拼搏  活动准备：  召开班级会议，确定主题，全班同学组合成几个小组，确定组长，分别从amp;ldquo;家庭amp;rdquo;amp;ldquo;上海amp;rdquo;amp;ldquo;国家amp;rdquo;三个方面搜集材料。将amp;ldquo;家庭amp;rdquo;今昔方方面面图片对比，amp;ldquo;上海amp;rdquo;的变迁，amp;ldquo;国家amp;rdquo;70年来的重大历史进步以幻灯片的形式展现出来。  活动过程：  一、导入主题  二、建国70周年成果展  1.家庭篇  2.上海篇  3.国家篇  三、配乐诗朗诵：《我的祖国》  四、小组讨论：感谢amp;hellip;  五、小组讨论：展望未来，努力拼搏  六、结束  爱国主题班会二  一、活动目标：  1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以amp;ldquo;爱，让中国更美丽amp;rdquo;的口号以及祖国七十年大庆在即，以此为契机开展本次主题班会。  2、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。  3、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。  二、活动对象：  海庆中学七(2)班全体同学  三、活动准备：  多媒体、诗朗诵  四、活动过程：  (一)、导入：  1、听一首歌曲《我的中国心》。  2、老师说：中国，一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱你中国!  (二)、展示：  1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。  2、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递amp;ldquo;小爱amp;rdquo;才能汇聚成荣耀祖国的amp;ldquo;大爱amp;rdquo;。  (三)、讨论：  1、学生分组讨论amp;ldquo;爱国的表现有哪些amp;rdquo;。  2、每组代表发言。  (四)、总结：  (五)、小朗诵《祖国颂》  学生1：我的祖国，是雄伟的泰山长城;  学生2：我的祖国，是浩荡的黄河长江;  学生3：我的祖国，是优雅的唐诗宋词;  学生4：我的祖国，是迷人的楷书狂草amp;hellip;amp;hellip;  学生5：我的祖国，是鲜艳的五星红旗!  学生6：流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。  学生7：受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。  男：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲;  女：富强的祖国啊，我们为你而自豪!  齐：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，  今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!  (六)、结束语：  同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国中学生!为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明---爱我祖国!  音乐响起《爱我中华》,班会结束。  爱国主题班会三  活动目的：  通过主题班会，进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。  活动形式：  朗诵、演讲、演唱。  活动过程：  一、导入  国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。  国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中