用“四舍”法求商教学设计.pdfVIP

3、用“四舍”法求商 教学设计 教学内容 课本第 76 页 1、使学生学会“四舍”的试商方法，正确的计算除数是两位数的 除法，知道在什么情况下需要调商，初步掌握调商的方法。 教学目标 2、使学生经历笔算除法试商的全过程，掌握试商的方法。 3、培养学生的迁移能力和抽象概括能力。 重点：使学生学会用“四舍”的试商方法，正确计算除数是两位数的 教学重点、 除法。 难点 难点：掌握试商的方法。 教学准备 课件 教学过程 一课时 学生活动单 教师教学策略 个性调整 【学习目标】 一、导入新授 1、学会“四舍”的 1、口算。 试商方法，正确的计算 40÷