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预习及要求
亲爱的宝贝，事预则立,不预则废！相信你一定可以自己独立完成预习！
预习内容：人教版小学数学四年级下册P24，例5。
预习要求：
1、预习时，把你认为重要的内容，如：什么叫乘法分配律，用笔划下来作出强调；感觉不太明白的地方，请你用笔画上“？”醒目表示，这样在看视频的时候，带着自己的理解和疑问去听，学习效果会更好哦！
2、预习后：请你试着完成练习题，遇到有疑问的问题，在旁边写出自己的疑问，看完视频再来解决刚才有疑问的地方，如果还不能解决，可以和老师一起探讨哦！
一、链接旧知
1、右图中一共有多少个小正方形？
2、负责挖坑、种树的一共有多少人？
列式： 或
二、探究新知
1、观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系?
6×5○5×6 25×4○4×25
15×2○2×15 400×20○20×400
2、你能再写出几个这样的等式吗？
=
=
=
自学展示
通过自学，我知道了乘法交换律 ：两个数相乘，交换两个因数的位置，（ ）不变。用字母表示: a×b= ×
根据运算定律在下面的 上填上适当的数.
12×32=32×_ 39×41=_×_
计算下面各题，用交换因数位置的方法进行验算.
32 ×25 105 ×424
附：答案
一、链接旧知
1、 加法：5+5+5+5+5+5=30(个)或 6+6+6+6+6=30(个)
乘法: 5×6=30(个)或 6×5=30(个)
2、25×4=100（人）或4×25=100（人）
二、探究新知
1、= = = =
2、（只要符合两个因数交换位置即可）
三、自学展示
1、 积 、 b×a
2、 12 、 41×39
3、 800 、 44520
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