茅屋为秋风所破歌.docVIP

《茅屋为秋风所破歌》 ?　　教学目标?　　? 　　一、?知识目标? 　　理解诗歌内容，学习歌行体诗的基本朗诵技巧，学会划分节奏、重音，掌握朗读的韵律节奏，能有感情地朗读。学习叙事和抒情相结合的写法。?　　? 　　二、?能力目标? 　　培养学生对古诗文的阅读能力和初步鉴赏能力，体会杜甫诗歌沉郁顿挫的风格。?　　? 　　三、?情感目标? 　　学习杜甫忧国忧民的思想以及“吾庐独破受冻死亦足”的崇高情怀，体会诗人推己及人，关心人民疾苦，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸襟。?　　? 　　教学的重点、难点和研究问题?　　? 　　重点：指导学生朗读训练，学习诗歌的细节描写，体会诗的思想意义。? 　　难点：理解杜甫的精神、情怀。? 　　研究问题：《茅屋为秋风所破歌》是一首抒情诗，最能体现出杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格。在制订的三个学习目标中，应该以“朗读训练”为重点。?　 　　教学安排?　　? 　　1课时。?　　? 　　教学过程?　　? 　　一、导入? 　　在我们祖国灿烂的文学史中，唐诗是一串璀璨夺目的明珠。在这串明珠中，杜甫的诗作以其强烈的时代感、深沉的人民性而独占鳌头。这节课，我们学习《茅屋为秋风所破歌》，体味杜甫忧国忧民的感情，鉴赏杜甫诗沉郁顿挫的风格。?　? 　　二、作者简介? 　　杜甫，字子美，自号少陵野老，中国文学史上伟大的现实主义诗人，因任工部校检郎，而又被称杜工部。河南巩县