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PAGE PAGE 1 做早操看图写话范文 一、做早操看图写话 星期天早上，太阳公公显露红红的笑脸。  小明和小华约好在四周的公园里做早操，他们经过一座小亭子，来到一片绿色的草地上，仔细的做着早操。他们一起打着节拍，异口同声的喊着“一、二、三、四。。.”他们一会儿伸伸手，一会儿踢踢腿。一会儿弯弯腰，做的可仔细了。  天空中的白云显露雪白的牙齿在向他们浅笑，大树老人在微风中在向他们点头，小鸟在为他们唱歌，河里的小鱼向他们问好，就连路边的小花也在给他们鼓掌。  小明和小华开心的做着早操。心想只要每天熬炼，才有好的身体。 二、小伴侣做早操看图写话 今日，天气很好，小红小军小明三人在学校的操场上做操。以前，他们做操很不仔细，常常嘻嘻哈哈，身体也很不好，冬天的时候，经常生病。今年新学期开学了，他们上学的第一天，老师告知他们，你们今年开头要仔细做操，多熬炼身体，否则，功课落下了，那可不是好玩的事情。小红小军小明三人，都说好。  他们说到做到，今日老师正在检查做操的时候，发觉这三位同学特别仔细，重点提出了表扬。这三位同学很兴奋，他们说，以后都要很仔细的做操，防止再次生病。  你看，他们做得多仔细，他们的姿态多全都啊！ 三、看图写话在学校里有的做操,有的跑步 今日，天气晴朗，万里无云，同学们背着书包高兴奋兴地去上学。到了学校，要做早操了，老师说：“大家都排好队去做早操。”同学们排着划一的队伍在操场上仔细地做早操。  做完早操，开头上课了。同学们都用心致志地听老师讲课，不发出一点声音。老师提出问题，请同学们来回答，大家都把手举得高高的。老师请到了我，我洪亮地回答了老师的提问，老师满足地点点头。  下课了，同学们兴致勃勃地来到操场上玩耍。有的跑步、有的打篮球、有的做嬉戏……我和同学们一起玩捉迷藏。大家玩得特别快乐！  下午，太阳下山了，到了放学的时间了。同学们记好老师布置的作业，背着书包高兴奋兴地回家了。 四、太阳下一个小伴侣在做操怎样看图写话 星期天早上，太阳公公显露红红的笑脸。  小明和小华约好在四周的公园里做早操，他们经过一座小亭子，来到一片绿色的草地上，仔细的做着早操。他们一起打着节拍，异口同声的喊着“一、二、三、四。  。.”他们一会儿伸伸手，一会儿踢踢腿。  一会儿弯弯腰，做的可仔细了。 天空中的白云显露雪白的牙齿在向他们浅笑，大树老人在微风中在向他们点头，小鸟在为他们唱歌，河里的小鱼向他们问好，就连路边的小花也在给他们鼓掌。  小明和小华开心的做着早操。心想只要每天熬炼，才有好的身体。 五、两位学校生在阳光底下做操看图写话怎样写 一、指点看图，培育观看力  看图写话，看图是基础，但是一班级同学还缺乏观看力量，特殊是刚入学的孩子，观看事物无目的、无挨次.这就要求我们要在指点看图上下功夫，让同学把握看图的方法，通过认真看图，推断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的次要内容.指点同学看图时先从全体入手，初步感知图画的次要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么，  1、认真观看，判定时间.时间的判定需要同学把图片内容提示与生活阅历相结合，综合分析.要想判定图片的时间，需要让同学首先明确什么图像能代表时间，这要有一个生活的积累.举例说明：图片上的孩子躺在床上睡着了，孩子们自然想到时间是晚上；遍地的积雪，打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息.特别的时间可以从图片的提示加以详细推断.  2、地点和人物的观看.地点的发觉一般来讲比较直观甚至一目了然，地点推断也得建立在社会生活基础上，特别的地点推断也要求孩子多方考虑，再下定论.在时间地点基本得到明确后就要观看人物了，这是观看重点.人物身份的观看可从年龄、衣着、动作、行为等方面统一考虑，喜、怒、哀、乐的表现能一目了然，人物的外在表现与四周环境只需结合起来统一考虑.  3、事情的观看分析.图上的人物动作，表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么？在怎样做？在事情的观看上需要孩子们有极大想像空间，叙事要完整有连续性和必定性，从最后的训练动身要培育同学写完整话的习惯.这对他们表达力量的提高有着重要意义.在比较精确?????地全面地观看画面以后，要进一步培育他们有步骤地、按肯定挨次来观看画面的力量.就挨次来说：在低班级指的是主次挨次和方位挨次.方位挨次指的就是凹凸、左右、前后、里外四组.留意从画面中人物的形体、相貌、服饰等，从人物的表情、动作，推想人物的思想，以及他在干什么，想什么. 六、看图写作文小伴侣在五星红旗下做早操 五心红旗无处不在。  当我走出小区时观察了您鲜活的身影，当我在超市外玩耍时观察了您飘扬在