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匆匆主要内容正式版本 匆匆主要内容正式版本 PAGE PAGE2 匆匆主要内容正式版本 PAGE 《急忙主要内容》 急忙主要资料（一）： 《急忙》是现代有名作家朱自清 写的一篇交口称赞的散文。文章紧扣急忙二字，细腻地刻画了时间流逝的踪影，表达了作者对光阴流逝的无奈和痛惜。 文章环绕急忙睁开表达，先写日子一去不复返的特色；再写自己八千多个日子往来急忙和转瞬即逝，作者浮想联翩，由景及人，痛惜不已。最后，作者发出心里的叹息。 文章的特色：一是构造精良，层次清楚，转承自然，首尾响应；二是文字俊秀隽永，纯朴精练；三是情形交融，不论是写燕子、杨柳、桃花，仍是写太阳，都与我们的日子为何一去不复返呢的叹息融为一体，到处表露出作者对光阴流逝感觉无奈和痛惜。 文章被选为人教版小学六年级放学期第 2课，被选为鄂教版小学六年级上学期第 19课。 急忙主要资料（二）： 《急忙》这篇文章叙述了作者对光阴流逝的无何如痛惜，揭露了既然到达这个世界上就不可以白白走一遭的主题思想。 本文作者朱自清在写这篇文章的时候24岁，那时他已经写了一百九十多篇小说，可他依旧以为，他没有把自己过去的光阴充足利用起来，有说不尽的痛惜和叹息。那么作为十三岁的我来说，我的十三年生活岂不更平庸无味？ 在看电视的时候，时间跟着屏幕中流动的画面一齐走远；在说闲话的时候，时间伴着话语从身旁溜走；在静静时，时间便从脑海的思想中逃脱。这篇文章中有一句话时间像针尖上的一滴水滴在海洋里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。说的对极了，时间像针尖上的一滴水滴在浩大的海洋里，它是这样的微小，过的这样之快，无声无息，销声匿迹。它又像手里的沙子，你务必牢牢的握住它，假如略微有一点松，它就会像沙漏同样，在你不注意的时候，从手的空隙中溜走，此后，你张开自己的手，发现沙子只剩了一点点了，但回顾以前，却没发现自己的沙子掉在哪儿。时间往来急忙，不会逗留在任何一刻，它转瞬即逝。 勿谓寸阴短，既过难再获。让我们的生活像可乐同样有滋有味，让我们短暂的生命变的绚烂多彩，飞速的光阴变得快乐充分吧！ 急忙主要资料（三）： 前不久，妈妈让我读了朱自清先生的《急忙》。透过作者的描绘，使我懂得了我们就应珍惜时间，不要虚度年光。 文中主要写了在这个我世界上时间是最可贵的，因为他太快了就像文中所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；静静时，便从凝然的双眼前过去。所以，我们就应有所作为，才不会留下遗憾。 现在的我们都养尊处优，不会注意这些。清晨的太阳公公上班时，我们都喜爱赖在床上，俗语说得好一日之计在于晨，非常完满的清晨又白白的浪费了。时间如同一个奔跑速度极快的 豹子来也急忙，去也急忙，一下子便没了影子。正午到了吃午餐的时候了，我们还不去抓紧时间，慢慢吞吞地坐在沙发前从不放过一个出色的节目，一手端着饭碗，一手拿着遥控器，坐在电视机前聚精会神，饭碗一粒未动就这样正午又过去了，下午就应明显要去写作业的，可这日和同学约好要去游乐。于是有没有达成作业，一个下午便又在嬉戏时过去。夜晚，原来要把落下的功课不上，可回回头看了看电脑，又不由得想明天再做吧，明天比较有空，这日夜晚玩会儿电脑吧 时间又如流水般急忙的过去，可再一想一想你在这天里干过什么有利处的事情了吗？没有。 可是明天又要到临。就这样明天复明天，明天何其多。我生待明天，万事成蹉跎。 急忙主要资料（四）： 《急忙》这篇文章给我的第一印象就是美，这篇文章第一是语言的美，用语平和自然，娓娓道来，令人感觉如拉家常般和蔼；其次是境界的美，把时间拟人化，运用了很多美的情境，如燕子，桃花，流水等，把抽象的时间详细化。但更多的是给人的启迪，作者举了一些光阴飞逝的例子，以此来警告读者。在朱自清的笔下，看不见摸不着的时间仿佛成了一只泥鳅，想抓住他时，他却从手中溜走了，如何也抓不住。这篇文章告诉读者要抓住自己一些零落的时间，做有利处的事情，不可以把时间荒弃。 我还十分敬佩朱自清先生的谦逊，他在写《急忙》这篇文章时，他才24岁，当时他已进入北大本科哲学系，并已在1920年提早毕业，仍是当时诗坛十分闻名的人物，是新文学运动 的诗人之一，在多所学校任教，是当时的名人了。但是他却在《急忙》中说：我何曾留着像游丝样的印迹呢？ 朱自清先生这样优异，以 24岁的年纪就写出了《急忙》这样交口称赞的散文，我们到了 岁，能做些什么呢？能干出像朱自清先生这样伟大的业绩吗？ 想到那边，我更加敬佩朱自清先生了。联想到自己，我每天是否是合理地利用时间呢？确实，时间好像河中水，只好流去不可以回，我一定要珍惜时间，努力学习，让自己的每天都过得充分而有利处。 不论这是因为他们卓尔不群，或是因为他们低微无能。愈是完满的人愈受人敬爱。假如别人老是遥遥当先，而你不过步后来尘，这样，即便你赢来人们的敬爱，这类敬爱也可是