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- 2021-09-01 发布于江苏
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小学三年级数学教案-连乘应用题
【教案】
教学目标 1.通过学习,使学生掌握连乘应用题的基本结构和数量关
系,学会列综合算式。 2 .使学生学会用两种方法解答连乘应用题的同时能用
一种解法检验另一种解法 . 3 。培养学生的分析能力和灵活应用知识的能力 ,提高
用简炼的数学语言表达的能力. 4.激发学生的学习兴趣,体会生活中处处
有数学 . 5.培养学生认真检验的好习惯 . 教学重点 认识连乘应用题的数量关系 ,
初步学会两种解答方法. 教学难点 理解连乘应用题的两种解题思路 ,掌握解题
方法 . 教学过程 一、复习铺垫. 1.先分析数量关系再解答。 (1 )某车间每班
有 4 个组 ,每组有 11 人,每班有多少人 ? (2 )一辆卡车可以装 30 袋化肥 ,每袋
重 5 0千克,一辆卡车能装多少化肥?
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