《巧用空瓶子》教案.docxVIP

?巧用空瓶子?授课设计 ?巧用空瓶子?授课设计 ?巧用空瓶子?授课设计 ?巧用空瓶子?授课设计 授课目的： 知识目的：学习利用废旧资料设计、加工、装饰等因材施艺的知识，培养学生的形象思 维能力、想象能力和创立能力。 能力目的：学习利用生活中的日用品或废旧资料进行装饰美化的技术，提高学生的设计 能力和着手能力。 感情目的：增强对自然、对生活的关爱之情，培养学生的审美情味。 授课重点： 利用身边易找到的荒弃瓶罐，英勇联想，合理加工，设计制作成一件既漂亮又合用的空 瓶子艺术造型。 授课难点： 空瓶子艺术造型的创意设计。 授课过程： 1〕欣赏空瓶子造型。 组织授课，检查工具资料准备情况。教师组织学生分成几个学习小组，把学惯用具摆放 到桌子上，准备上课。 教师显现自己设计创作的空瓶子造型供学生欣赏。问学生可否见过近似的艺术作品、可否喜欢它们等问题，导人本课的学习。 2〕认识空瓶子造型的设计原理。 教师组织学生欣赏课本显现的作品和学生作业，以提问的形式引导学生研究怎样把空瓶 子设计、装饰、制作成一件既漂亮又合用的空瓶子造型艺术 提问 :空瓶子造型需要什么资料加工 ?空瓶子造型的装饰手法有哪几种 ? 学生答复以下问题， 教 师就问题做一一对应的解答。 教师显现塑料瓶子，讲解和演示设计方法 : ①设想。对空瓶子的原形进行观察、联想，即想象这个瓶子像什么，可以用这个瓶子做什么，怎样改变它固有的形状，