《为中华之崛起而读书》教案新部编本.docxVIP

?为中华之盛行而读书?授课设计新部编本 ?为中华之盛行而读书?授课设计新部编本 ?为中华之盛行而读书?授课设计新部编本 优选授课授课设计设计 | Excellent teaching plan 教师学科授课设计 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任授课科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 优选授课授课设计设计 | Excellent teaching plan 崇文小学语文授课设计 教师 方钢苗 班级 402 周次 4 课题 25 为中华之盛行而读书 课型 公开课 课时 第二课时 学习 目标 重点 难点 授课 准备 授课 过程  认读生字、新词，理解“风和日丽、大惑不解、衣不蔽体、铿锵有力〞等词语的意思并能够运用。 正确、流利、有感情地朗读课文，深入地领悟文中人物的思想感情。 感觉少年周恩来的广博胸怀和远大理想，成立为国家繁荣和民族中兴而刻苦学习的远大理想。激发学生的爱国热情。 1．在阅读中领悟人物的思想感情。 认识当时的社会背景，深入领悟少年周恩来奋发“为中华之盛行而读书〞的原因。 多媒体课件、范读播放器 一．课前导入 同学们，你们现在读书的目的是什么？ 每个同学都有自己的读书目的。我们敬爱的周恩来总理在跟大家一般大小时，也提出了他的学习目的——