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- 2021-09-01 发布于北京
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软件过程的管理与改进;1 软件过程管理与改进概述;1 软件过程管理与改进概述;1 软件过程管理与改进概述;1 软件过程管理与改进概述;1 软件过程管理与改进概述;1 软件过程管理与改进概述;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Saturday, July 10, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:53:0717:53:0717:537/10/2021 5:53:07 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2117:53:0717:53Jul-2110-Jul-21
12、要记住,你不???是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。17:53:0717:53:0717:53Saturday, July 10, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2117:53:0717:53:07July 10, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。10 七月 20215:53:07 下午17:53:077月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 215:53 下午7月-2117:53July 10, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/10 17:53:0717:53:0710 July 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。5:53:07 下午5:53 下午17:53:077月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;2度量软件过程;2度量软件过程;2度量软件过程;3 软件能力成熟度模型(CMM);3 软件能力成熟度模型(CMM);;软件过程的成熟度等级 ;;;;;;;;每个等级内容按三个层面组织:
关键过程域(KPA)
共同特点
关键实践
关键过程区域KPA(Key Process Areas)是一组???关的活动,可按照上表描述,也可按照图描述。 ;CMM常见关键过程域;CMM要求的需求管理的基本流程可如图一所示。该流程描述了软件工程组开始获取原始需求,汇总为系统需求,分配系统需求,复审软件需求,软件需求必须文档化形成需求文档,此文档必须经过相关组和个人的评审,通过评审之后才纳入配置管理,为需求文档建立基线。软件项目计划、活动及软件工作产品,应和软件需求的变化保持一致。;a. 获取需求和确认需求以Use case(用例)为单位,以Rational Requisite Pro作为需求管理工具,使用Rational Rose进行维护Use case和Use case Model。
b. 通过访谈,从客户处获取原始需求,形成需求文档。
c. 分析软件需求形成Use case描述文档,与客户共同确认需求,向客户展示Use case文档,获得客
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