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8 拼音zh ch sh;公课前复习;第一课时;二读准音
小猴子在干什么?蜘蛛在干什么?
惟I织毛衣
,31 CT织网;小刺猬在干什么?;图上是什么动物?;图片是什么?;读一读,比一比;愈识记形;读一读,看看图,再看看zh你发现了什么?;读一读,看看图,再看看ch,你发现了什么?;_____
_____
读一读,看看图,再看看sh你发现了什么?
___________ ____;读一读,看看图,再看看r你发现了什么?;1;__________________________________________
三笔写成,占上中两格。;2;1;3我会写;.......................................
_______________________________________
_______________________________________
1 ...............................................................................................................................
r __________________;手指操做起来,小手帮忙记形状。;S加椅子sh sh sh;z、c、s有自己的双胞胎姐姐,分别是zi、ci、 si, zh、ch、sh、r也有自己的双胞胎姐姐,你们 W I;读一读,比一比;加上声调读一读:i加声调时要去掉上面的点。;5学课文用拼音;先看一看图 图上有小鹿、
上都有谁? 狮子、刺猬、
猴子和蜘蛛。
它们分
别在做
什么?;用几句话把图上的内容连起来编个小故事吧!;二课堂演练;二 给下面的声母和整体认读音节找家。
zh chi si ci zhi shi;第二课时;我们已经学会了zh ch sh r四个声母, 现在我们要继续学习这四个声母和单韵 母的拼音,快来学习吧!;圏复习两拼音节;对比读一读
竹(成)子 倒茶(cha)
锄(ch诜)草
大树(shu;认识三拼音节;—起拼读一下三拼音节zu6吧!;z人一一b— zhub;我用手戳破了肥皂泡。;r —力―;____-___~ .....
chua;男生女生比赛读,看看哪组读得最准确。;生字扩词;儿歌读起来;怠课堂演练
一、我能把音节补充完整。
zh ___( a )---zha ch ---u ---3 ---- (phu3)
(sh ) ---u ----? shu r ___u ___( o ) ____rud;二、我能读正确。;谢谢观看
Thank You
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