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口语交际:小兔运南瓜部编人教版一年级语文上册观察图片,用:又()又( )来说一说南瓜是怎样的吧。电如單们聽読白愁说鬣噩到霁情麻烦事呀?南瓜这么重又这么大,我怎么搬得动呢? 妈妈还等着我回家吃南瓜,我该怎么办? 谁能帮帮我把这个南瓜运回家啊?看来小白兔真是遇到麻烦事了,这可把它急坏了。你们看,最后小白兔有没有把大南瓜运回家呢?小白兔顺顺利利地把南瓜运回了家,妈妈夸它真 是个聪明的孩子。我们把这三幅图连起来想一想:第二幅图 上的这个问号是什么意思呢?小白兔是用什么方法 把大南瓜运回家的。小朋友开动脑筋来帮小白兔想想点子, 把这个又大又重的南瓜运回家,比一比哪位 小朋友想的方法又多又好。把自己想的办法用一两句话说给同桌听, 同桌互相评价一下。1. 用汽车、自行车、摩托车运回家。2. 用绳子把大南瓜拉回家。3. 把大南瓜竖起来滚回家。4.回去多叫几个小伙伴一起抬回家。你喜欢那一种方法?说一说理由。把南瓜竖起来滚回家这个方法好,因为南瓜形状像车轮,竖起 来滚回家就省力多了。用车子来运更好,因为无论是让伙伴帮忙,还是自己滚回家都 很吃力,而用车子来运不但省力,而且速度也最快。小朋友们回家 之后把这个故事表 演给爸爸妈妈看, 还可以问问爸爸妈 妈有什么好方法来 运南瓜。谢谢观看Thank You
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