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XX教师资格证考试考前备考经验分享 XX教师资格证考试考前备考经验分享 XX教师资格证考试考前备考经验分享 XX教师资格证考试考前备考经验分享 “xx 教师资格证考试考前备考经验分享”一文由出格考试栏目分享，更多信息，欢迎广大考生前来阅读 !  guo 教师资 搞好考前复习，是教师资格考试获得好成绩的一个重要要素。 考前复习实质上就是从头学习已学过的知识、 技术，进而稳固地掌握知识技术，培育能力。将所学知识进行复习，无异于炒“冷饭”，掌握一些复习的策略和技巧是大有必需的。 在考前复习阶段，常有一些参加考试的学员反应： 自己想复习，也有时间学习，不过一拿起书籍就犯困，并伴有厌烦、浮躁的情绪。这是复习迎考过程中产生心理疲惫的详细表现。 心理疲惫不像生理疲惫那样能够经过增补能量和歇息恢复正常， 它的除去主要靠心理调理来实现。为此，学员能够从以下几个方面下手： 第一，要有明确的学习目的 学习就像从河里抽水，动力越足，水流量越大。动力目的，只有建立正确的学习目的，才会产生强盛的学习动力。很多学员的经验教训表示，学习目的明确与否，学习的动力有多大，对心理疲惫的影响极其巨大。 其次，要培育浓重的学习兴趣 兴趣的形成与大脑皮层的愉悦中心相联系，并有伴有快乐、 愉悦的踊跃情绪体验。而心理疲惫的产生正是大脑皮层克制的悲观情绪惹起的。 所以，培育自己的学习兴趣，战胜心理疲惫的要点所在。有了兴趣，学习才会有踊跃性、自觉性、主动性，才能使心理处于一种优秀的竞技状态。 第三，要注意学习的多样化 书籍学习自己就是乏味单一的， 假如多次重复学习某门课程或章节内容， 易使在脑皮层产生克制， 出现心理饱和，产生厌烦情绪。 所以学员不如将各门课程交替起来进行复习。 此外，假如交替学习各门课程仍不可以除去心理疲惫，就应当考 虑临时停止学习。因为此时学习不只没有成效， 反而加重了心理疲惫。这些时候，学员不如停止复习，或听听音乐、做有氧运动，对心理进行调理，这样关于除去心理疲惫也是特别有利的。 在有限的时间内，可否以“纲”为纲，以“本”为本，紧扣知识点，突出要点，打破难点，除去疑点，抓住考点，加强热门，是各位学员提升复习效率的重要保证。 形成知识构造 考前复习的一个重要任务就是创建新的知识 构造来帮助自己理解和稳固知识点。 复习时应使知识连点成线， 联线成网。看书时也不用八面玲珑， 而是先写出一章或一个单元的知识大纲，而后自己在仔细思虑、 填写各层次的知识点，进行必定范围的联系和比较，而后再看书查对、小结或许选几个典型的实例，让自己充足睁开思想，最后收拢知识点。 疑点拓展深入 跟着考前复习的深入， 自己接触到的练习题多了，碰到从不一样角度描绘同一疑难点的问题也多了， 复习中怎样除去这些疑点也就显得很重要了。疑点的除去，一是拓宽知识面，除去知识间的“隔膜”，二是要深入知识点，澄清知识间的“是非”。疑点 出自于对知识的片面理解和一孔之见， 若将有关知识进一步拓宽深入， 则疑点自破。 要点内容联系详细案例 考前复习中，对要点再不可以够 “空对空”，而应立足于整个教材，将一些纷乱的基本领实置于某一要点内容的指导之下。多侧面进行联想，有利于加深对实质和原由的认识，一箭双雕。 剖析考点 教师资格考试考察点的设置虽无必定的规律性， 但考前复习中仍能够经过剖析历年来的考察点， 总结出这些考察知识的形式、角度、能力层次和与其余知识点的联系等方面的规律，而且总结出解决这一考察点问题的规律性的方法。 应当指出的是， 剖析考察点不是悲观地对付自考， 而应以知识点的原理和知识点间的内在联系为依照，对考察点解题方法的应用也应是指引自己运用原理形成思路，理解性掌握解题技巧，不可以光靠照本宣科套题。 热门变形 教师资格考试所考察的基础知识， 解题思路变化其实不大，不过在题目的设计上略加改变，或因果倒置等，所以，考前复习要注意充足领悟所学知识会为与合用条件和范围， 特别应注意运用自己所掌握知识在新情形下解决问题。 为了加强热门，适应试题变化，考前复习应仔细剖析热门题的演变， 利用现有习题经过 “面目一新”，一题多变，进行定点练习。还能够环绕热门，进行了试题变形练习，以深入和扩大知识面，提升应变能力，培育发展思想能力。 复习中的高原现象，是指在复习到一准期间时， 常常阻滞不前，不单复习不见进步，反面有退步的现象。在高原期内，并不是学习毫无 进步，而是某几部分进步，此外一些部分退步，二者相抵，以致复习收效末从根本上发生变化， 因此令人气馁绝望。 高原现象经常发生较低层次的复习进入高层次的复习的过渡期间 ; 或发生在临考复习的中、后期。 当考生在复习迎考过程中遭受高原期时， 切忌焦躁或丧失期心，应找出自己学习方法、学习踊跃性等方面的原由，向成功者讨教，建立起成功的信念。 需要重申指出的是， 几乎每一位考生