二年级上册《语文园地一》教材分析及教学指导.pdfVIP

二年级上册《语文园地一》教材分析及教学指导 我的发现 这一项是由两部分内容组成的，每一部分的学习都应该引导学生 自己去发现，并体会发现的快乐，激发学习的兴趣和愿望。 1．第一部分的六组字中， 每组的前一个字都是学过的熟字， 后一 个字都是要学习的生字，而后一个字都是前一个字表示读音的部分。 可让学生先看拼音读一读，既读字，也读词，在词语中认读生字。接 着引导学生辨一辨字形，让学生自己去找出每组中两个字的相同点和 不同点，从中去感悟规律，去发现规律。