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- 约 33页
- 2021-09-04 发布于云南
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束软情辍学院
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本书顾名思义是为广大日语学习者及日语爱好者晨读而编写的教材。 对于日语学习者
来说朗读是提高日语能力必不可少的手段。它对提高日语的词汇量、语感、语音语调、口
语能力都有至关重要的作用。但是市场上泛读的教材有很多,但是难易程度适中,适合于
朗读的教材却少之又少,所以本教材旨在填补这个空白,同时希望广大的日语学习者都能
养成晨读的习惯,并且爱上晨读。
一、教材构成及课时分配
教材由 30 课组成。以一学期的教学周为平均 15 周来计算,每周可以进行两篇文章的
练习。
二、教材特色
⑦结合基础教材,难易适中。 本教材参阅了大量的基础教材,语法点符合基础教材的进
度。例如,对于无基础的学生来说,请一个月都要进行假名的学习,教材也为此配备
了假名练习、绕口令、日常用语的练习,配合这一部分进度,使学生在入门阶段就养
成晨读的习惯,并提高对日语的兴趣。每周两篇文章,加深和强化了基础课的知识点,
可以说读文章既可以增加课外的词汇量,又可以加深语法知识点,还可以培养语调和
语感,这既是对基础课的辅助教学,也可以学习到基础课学不到的
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