1.1听听声音（同步练习）-2021-2022学年科学四年级上册 教科版（含答案）.docxVIP

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 教科版四年级上册第一单元同步练习1.听听声音 一、单选题 1.下面不属于保护听力的做法的是( ???)。 A.?远离噪声??????????????????????????????????B.?控制声源??????????????????????????????????C.?多用耳机 2.下面关于噪声与听力保护的说法，正确的是(??? )。 A.?保护听力的最好办法就是远离噪声和控制声源B.?我们应该经常使用耳机听音乐C.?再强的噪声也不可能会危害健康 3.龙龙在上学的路上，听到人们的交谈声、商店里播放的音乐声、修路机器发出的嘈杂声。这些声音属于(?? )。 A.?人类生产生活发出的声音???????????????????B.?大自然发出的声音???????????????????C.?两类声音都有 4.为了保护听力，正确的做法是(??? )。 ? A.?经常戴耳塞听音乐????????B.?在教室里大声喧哗????????C.?遇到过高或过强的声音时，用手捂住耳朵 5.下列声音属于噪声的是(??? )。 ? A.?餐厅的背景音乐?????????????????????B.?电视里主持人的讲话?????????????????????C.?走廊里的尖叫声 6.要使发声的物体停止发声，最根本的方法是（?? ） A.?阻碍传播途径????????????????????????B.?包裹住发声源????????????????????????C.?使发声物体停止振动 7.小明太激动，玩到了9点多，还在敲水琴，对于隔壁要休息的爷爷来说，水琴声是（??? ）。 A.?优美的音乐???????????????????????????????????B.?可有可无???????????????????????????????????C.?噪音 8.在研究同类音叉发出的声音时，下列条件能形成对比的是（?????? ） A.?敲击的力量大小???????????????????????????????B.?天气的阴晴???????????????????????????????C.?实验者 9.下面声音听上去能使人心情愉悦的是(? )。 A.?车辆发动机的轰鸣声????????????????????B.?演奏乐器的声音????????????????????C.?集贸市场的喧哗声 10.周围燃放鞭炮时，下列动作不能保护听力的是(?? ?)。 A.?张开嘴???????????????????????????????????B.?捂住耳朵???????????????????????????????????C.?闭上眼睛 11.下列关于声音的描述，错误的是( ???)。 A.?用手指敲击桌面时发出的声音都是相同的B.?手指轻轻摩擦桌面，耳朵贴在桌面上听到的声音主要是通过桌面传播的C.?轻敲桌面，产生的声音弱；重敲桌面，产生的声音强 12.噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是（　　　） A.?在校园四周种草植树??????????????????????????????????????????B.?机动车在市内禁止鸣笛C.?洒水车给马路洒水，防止尘土飞扬??????????????????????D.?在摩托车排气管上安装消声带 13.下列歌曲中欢快、诙谐地演唱的是（） A.?《一把雨伞圆溜溜》????????????????????????B.?《飞天曲》???