2020年春季学期部编版语文一年级下册第四单元复习教学设计1.pdfVIP

2020 年春季学期部编版语文一年级下册第四单元复习教学设计 1 教学目标： 1.复习本单元的生字词，能够正确地读写，并会使用，理解词意，读准绿色通道里的字， 积累词汇。 教学重难点： 2. 辨清形近字、多音字，能够正确地读写，并能正确使用。 复习过程： 教学难点 ： 类型性词语的积累 教学过程： 一、自主复习 1．第四单元的生字词小朋友在课前已经复习过了。接下来我们开始默词。 （1）生默词： 相思 故乡 低头 光明 晚会 再见 窗前 看见 中午 红豆 好吃 花样 分工 节日 那个 来到 高兴 成为 成果 竹叶 秋天 大米 真正 花样 来到 高兴 （2）大屏幕出示正确的字词，学生校对、订正。再把错的字多读几遍。 重点关注： “思“的心字底”卧钩“ “低“的最后一笔”点“ “真“里面是三横 “分“的”八“字头 （3）齐读所有的词语。 （4）你觉得哪些字最容易写错？ “再“的笔顺书空。 二、梳理整合 （一）复习部首 本单元，我们学了好几个部首，你能写出带有这 4 个部首的字吗？出示本单元出现的部 首，学生说。 相机出示：