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- 2021-09-01 发布于北京
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第九章 硐室及交岔点施工;二、硐室施工方法
(一)全断面一次掘进法
适用岩层稳定、断面不很大、高度一般不超过4--5m的硐室;
(二)台阶工作面施工法(分层施工法)
硐室高度大,不便操作,分台阶施工。适用岩层稳定或比较稳定的高大断面硐室;
1 正台阶施工法(多用,下行分层)—先掘上部,后掘下部,上分层超前施工;
分2~3层,每层高1.8~2.5m。下分层45°坡,便于溜放上分层矸石,下分层用装岩机装。
2 倒台阶施工法(上行分层)—先掘下分层,超前3—5m,再掘上分层挑顶,下分层超前施工;
;(三)导硐施工法
适用松软破碎带或稳定岩层中的特大断面(≥50㎡)硐室施工;导硐长度一般不宜超过30m;
导硐法实质是以小断面超前掘进,然后再逐步刷大到设计断面。
1 两侧导硐施工法
在松软、不稳定岩层中,为保证施工安全,在两侧墙部位置沿硐室底板开掘两个小导硐,一般宽度为1.8~2.0m,高度为2.0m,以利控制顶板。掘一层导硐后随即砌侧墙,再向上掘上一分层的导硐,矸石存放在下层导硐里代替脚手架。墙完成后开始挑顶砌拱。拱部完成后,再爆破拆除中间所留的岩柱。;
图6-14 两侧导硐施工法
a-掘两侧导硐;b-掘导硐上层;c-挑顶砌拱;2 中央下导硐施工法
导硐位于硐室中部靠近底板,导硐断面可按单轨巷道考虑,以满足机械装岩为原则。当导硐掘到预定位置后,再进行刷帮、挑顶,并完成永久支护工作。
3 顶部导硐
先拱中央---拱两侧---砌拱墙---中央下部---中央下两侧---两侧边墙。;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Friday, July 9, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:05:3800:05:3800:057/9/2021 12:05:38 AM
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12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。00:05:3800:05:3800:05Friday, July 9, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2100:05:3800:05:38July 9, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。09 七月 202112:05:38 上午00:05:387月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 2112:05 上午7月-2100:05July 9, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/9 0:05:3800:05:3809 July 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。12:05:38 上午12:05 上午00:05:387月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-
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