六年级写字上册.docVIP

教师备课笔记 PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 1 第1课时 “山”的变形 授课时间 教学目标 1.掌握 “山”在字的不同位置的变化，能在写字实践中随机应用。 2.具体学习“屹”“崖”“仙”“岳”四个字的写法，并能做到举一反三。 3. 培养学生细致敏锐的观察力及对书法的鉴赏能力，激发学生对书法的热爱。 教学重点 写字的姿势：头正、身直、肩平、臂开、足安。 教学难点 写字的姿势：头正、身直、肩平、臂开、足安。 教学准备 多媒体 教学过程 一、导入激趣。 1．《王献之依缸习字》的故事听过吗？这个故事告诉我们：要把字写好并非一朝一夕的事，只有坚持不懈、勤学苦练，才能把