六年级作文教案.docVIP

PAGE PAGE 2 第八周作文教案 “妙笔生花”特别行动 ——“用生动的语言表达”活动作文设计 教学目标 让学生知道作文要注意语言的生动表达。 通过片断练习，让学生集中学习语言生动表达的方法。 教学过程 一、悄悄猜猜猜：托尔斯泰之谜 读故事，猜托尔斯泰在写什么。 托尔斯泰逝世后，人们发现在他使用过的笔记本上，记着这样一些语句： “使……不，没有粮食，使……不，没有马匹，使……没有森林，使……没有力量。你使我无力……我习惯了骑马了，习惯，我习惯学习了，或者生疏了，我和妻子处得来，顽皮了……” “你想向前去，但是腿却朝后拉。”