小学数学二年级第4课时百分数与分数的互化.pdfVIP

第六单元 百分数 第 4 课时 百分数与分数的互化 教学内容： 课本第 87 页例 3，“试一试”和“练一练”，练习十四第 16－20 题。 教学目标： 1 、利用已有知识迁移、类推、发现百分数和分数互化的规律和方法。 2 、理解、掌握百分数和分数互化的方法，并能熟练运用，进一步体会数学 之间的内在联系，增强思维的深刻性。 3 、通过合作交流、探索发现等数学学习活动教给学生学习方法培养学生分 析、比较的思维能力。 教学重点： 探索百分数与分数的互化方法。 教学难点： 正确进行分数、百分数与小数的互化。 课前准备： 小黑板 教学过程： 一、复习铺垫 小黑板出示 1、把下面的数改写成百分数。 0.12 1.8 5 0.07 0.109 2、把下面的百分数改写成小数。 106 ％ 0.8 ％ 34％ 200％ 3. 、把下面的分数改写成小数。 二、探究新知 1、教学例 3。 （1）出示例