小学语文第三单元综合性学习中华传统节日教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

综合性学习《中华传统节日》教学设计 教学目标： 1、了解春节、清明节、端午节等中国传统节日的起源、习俗以及过节时丰 富多彩的活动形式。 2、通过春节，使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化的博大精深。 3、明确不同的节日有不同的文化。 4 、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人分享快乐的情感。 教学重点： 了解我国传统节日的起源、风俗等，培养学生的写作能力和语言表达能力， 进而感受我国传统节日深厚的文化底蕴。 教学难点： 培养学生的写作能力和语言表达能