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- 2021-09-01 发布于江苏
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第一课时:做家务的能手
教学目的:使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德;从小培养爱劳动的好习惯;
减轻父母的负担,增强劳动观念。
教学重点:养成爱劳动的习惯 ; 掌握劳动的技巧。
教学难点:经常做家务
教学过程 :
一、 导言
同学们这节心理健康教育课,我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手。
二、质疑
1.你们在家里做家务吗经常做吗
2.能够做哪些力所能及的家务劳动
举例说明
三、表演
具体内容: 星期天, 小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃
都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说: “玻璃擦得不干净,不让你做的
事,就别做 ,只要把学习搞好就行了” .
讨论 : (1)小华和妈妈的做法对吗
(2 )不对的地方应怎么做
四、小品
具体内容: 奶奶正在打扫卫生, 小刚放学回来了, 就喊:“奶奶我渴了, 快给我拿饮料。 ”
奶奶赶紧说: “好好好,我马上给你拿去” 。
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