部编人教版小学语文六年级下册 15 真理诞生于一百个问号之后教案.pdfVIP

15 真理诞生于一百个问号之后 【教学目标】 1.知识与能力 会写“溅、蕊”等生字,正确书写“诞生、司空见惯、无独有偶、见微知著、 锲而不舍”等词语。 2.过程与方法 正确、流利、有感情地朗读课文,摘抄对自己有 启发的语句。 3.情感与价值 (1)理解课文内容,体会文中含义深刻的句子,引导学生认识到凡事多问几 个为什么的重要性。 (2)体会本文语言生动、准确的特点,学习用事实说明道理的写法。 【教学重点】 理解课文内容,体会文中含义深刻的句子,引导学生认识到凡事多问几个为 什么的重要性。 【教学难点】 体会本文语言生动、准确的特色,学习用事实说明道理的写法。 【教学准备】 1.教师准备与本文事例相关的图片或录像资料,生字、新词、重点语句的课 件。 2.鼓励学生通过各种途径查阅相关资料。 【课时安排】 2课时 第一课时 教学过程 二次修改 一、初读课文,查找生字 (板书课题)出声自读课文,自