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- 2021-09-02 发布于北京
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上海市科技教师培训课程;提 纲;一、发达国家化学教育的理念的发展与化学科技活动;
(一)20世纪60年代以来第一、二次科学课程改革浪潮中的化学教育与化学科技活动
发达国家化学教育是科学教育的重要部分,100多年来和科学教育一样经历了多次改革的浪潮,在学生中心、学科中心和社会中心的各个端点摇晃,直到20世纪末才开始形成了当代的统一性下的化学教育理念。
;1802年道尔顿提出原子假说,1811年阿伏加德罗提出分子学说以来,化学一直在原子和分子学说的基础上发展着。1869年门捷列夫所发现元素周期律及元素周期表,使化学从而成为一门有着严密体系的学科
化学的传统定义中只强调合成和分析两个方面。这个传统在基础化学教育中至今仍然有着深刻的影响
在20世纪30年代的以杜威为代表科学课程改革浪潮中,化学是普通科学的一个重要部分 ;20世纪60年代美国出现了著名的CBA、CHEMStudy等以学科为中心的化学课程
CBA《化学键方案》的主要内容
?第一部分 化学变化的本质(1)化学是研究物质的科学;(2)混合物与化学变化;(3)气体、分子和质量
第二部分 化学体系的电本性(1)电和场;(2)化学变化与能量;(3)物质的电本性
第三部分 帮助解释体系的模型(1)物质的化学结构与离子结构;(2)分子运动论;(3)温度变化的量;(4)电子、原子和轨道
第四部分 化学体系的键(1)金属;(2)离子晶体;(3)溶液里的离子
第五部分 有序、无序和变化(1)自由能与电子转移;(2)浓度和化学反应;(3)酸和碱;(4)世界和化学反应;(5)水
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;CHEMStudy《化学学习计划》的主要内容
?第一部分 化学基本概念(1)化学:一门实验科学;(2)科学模型:原子论;(3)化学反应;(4)气相:分子运动论;(5)液体和固体:物质的凝固;(6)原子结构和周期表
第二部分 化学反应的宏观现象(1)化学反应中的能量效应:(2)化学反应速度;(3)化学反应中的平衡;(4)溶解平衡;(5)酸和碱;(6)氧化还原反应;(7)化学计算
第三部分 物质的微观本质(1)为什么我们相信原子的存在:(2)电子和周期表;(3)分子??(4)固体和液体中的化学键
第四部分 描述化学(1)碳的化合物;(2)卤素;(3)第三周期;(4)第二主族;(5)第四周期的过渡元素;(6)第六和第七周期元素;(7)生物化学;(8)地球、行星和恒星的化学
? ;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Friday, July 9, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:02:0700:02:0700:027/9/2021 12:02:07 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2100:02:0700:02Jul-2109-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。00:02:0700:02:0700:02Friday, July 9, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2100:02:0700:02:07July 9, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。09 七月 202112:02:07 上午00:02:077月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 2112:02 上午7月-2100:02July 9, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/9 0:02:0700:02:0709 July 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。12:02:07 上午12:02 上午00:02:077月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.1
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