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- 2021-09-01 发布于北京
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小学一年级人教版语文《四个太阳》教案2021
一年级人教版语文《四个太阳》教案1 【教材分析】太阳是地球上万物的生命之源。本篇课文的作者凭借丰富的想象力和独特的创造力,画四个不同的颜色的太阳。从课文里,我们能体会到作者纯真的心地和美好的愿望。课文语言优美,读起来让人感到朗朗上口,亲切惬意。 【学习目标】 1、认识“挂、街”等13个生字。会写“园、因”等6个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。 【课前准备】 1、学生搜集有关四季景象的资料,包括图片、文字材料、实物等。 2、四人小组自制一套生字卡片,根据自己的兴趣爱好可以制作成“太阳”、“动物”、“植物”形状,体现识字的趣味性。 3、教师制作多媒体课件。 【教学重点】认识这13个生字;感情朗读课文。 【教学课时】二课时。 【教学过程】 一、欣赏音乐,育情导学 1、教师引述:同学们,老师请你们欣赏一首歌曲,会唱的跟着一起唱,不会唱的可以打节奏。(师点击课件:播放《种太阳》)刚才大家听的这首歌叫什么名字? 2、交流感受:你们了解太阳吗?请你说说有关太阳的知识。 3、导入课题:歌曲中的小朋友他想在寒冷的南极和北冰洋种上太阳,想把温暖送给冬天。那我们
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