地球的形状与大小.pptxVIP

地球的形状与大小会计学 学习目标：1、提出证据说明地球是个球体。2、用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。3、感悟人类对地球形状的探索过程，养成对科学和真理勇于探索的精神。自主学习一 阅读课本P2-4页1.完成助学学习过程第2题。2.说出人类探索地球形状的艰辛历程。 敕勒歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。“盖天说”想象浑天说（我国东汉）推测1天之包地，犹壳之裹黄23不平4亚里士多德根据月食的景象推测：月球被地影遮住的部分呈现圆弧形，证明地球是个球体或近似球体。亚里士多德根据月食推测地球是个球体。月食现象月食现象麦哲伦（版画）证实人类第一次拥抱地球 5艘船组成，共265人 只剩一艘帆船，18名船员麦哲伦陷入当地土著人的纷争，被杀。 一艘帆船触礁受损，剩下四艘帆船。 两艘船体漏水，无法继续航行 一艘帆船突然叛变，返回西班牙加加林 1961年4月16日，苏联“东方一号”载人宇宙飞船发射成功，宇航员加加林成为人类历史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人。人造卫星拍摄的地球照片确凿证明地球是个球体在月球上行走的宇航员从月球上看地球人类对地球形状的认识过程：天圆地方说根据月食推测地球卫星照片麦哲伦船队环球航行合作探究 生活中还有哪些可以证明地球是球体的证据？1、海边观船2、登高望远3、在不同的地区看到的星座不同登高望远古诗有云：“欲穷千里目，更上一层