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小学二年级体育电子备课教案全册 备 课 二年级体育 学年度第一学期 4 学年度第一学期 二年级体育教学计划 一、学生分析 二年级的学生年龄较小，喜欢接受新知识，但注意力集中的时间短 ; 男女生活 泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强 ; ，同时他们的模仿能力强，但对体育 基本活动的动作概念和方法了解很少，因此，基本活动的教学，主要是让学生活动 起来，学会一些简单的动作和方法，培养正确的身体姿态，为以后进一步学习各种 体育活动的技术和技能打下一定基础。同时重视趣味游戏教学，并在其中进行组织 纪律性教育。 二、教学目标 通过教学，使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能，培养学生身体的 正确姿势，发展身体活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健 康。学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活 动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的个性心理。通过教学能 够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优 良作风和品质，促进学生身心全面、和谐地发展。 三、教学重难点 1、养成正确的身体坐、立、行、走姿势。 2、队列和队形练习。 3、小学生广播体操。 4 、各种跑、跳、投练习。 5、趣味游戏。 四、教学主要措施 根据二年级学生活泼好动、注意力不集中、自制力与理解力都较 差的特点，本学期我打算采用歌谣法，故事法，榜样示范法等多种适 合她们身心特点的方法进行教学。 五、周次、计划进度 一 引导课 体育常识 : 做早操的好处 1 、队列队形 ;2 、游戏 ; 块块集合 二 1 、基本体操 :2 、队列 : 排纵队，横队 ; 1 、基本体操 ;2 、游戏 : 块块集合 ; 三 1 、基本体操 ;2 、游戏 : 一切行动听指挥 1 、复习基本体操 ;2 、游戏 : 挑战应 战 四 1 、队列 ; 原地转法 ;2 、复习基本体操 ; 1 、技巧 ; 前后滚动 ;2 、游戏 : 障碍赛 跑 ; 五 游戏课 :1 、端水平衡 ;2 、障碍赛跑 ; 1 、技巧 : 复习前后滚动 ;2 、游戏 : 绕木 棒接力 ; 六 1 、韵律活动 ;2 、走 : 各种姿势的走 ; 1 、用各种正确姿势的走 ;2 、游戏 : 迎面接力 ; 七 1 、队列 : 报数 ;2 、复习，各种姿势的走 ; 1 、韵律活动 ;2 、队列 : 报 数 ; 八 1 、技巧 : 前滚翻 ;2 、游戏 : 跳垫子游戏 ; 1 、技巧 : 前滚翻 ;2 、游戏 : 换物接 力 ; 九 1 、劳动模仿操 ;2 、游戏 : 迎面接力 ; 1 、劳动模仿操 ;2 、游戏 : 换物接力 ; 十 1 、队列 : 齐步走 - 立定 ;2 、复习劳动模仿操 ; 游戏课 :1 、蹦蹦跳跳 ;2 、猎人 猎枪老虎 ; 十一 1 、队列 : 走圆形 ;2 、十字接力 ; 1 、技巧 : 立卧撑 ;2 、游戏 : 换物接 力 ; 十二 1 、基本体操 ;2 、游戏 : “8”字接力 ; 1 、徒手操 ;2 、游戏 : 改换目标 ; 十三 1 、跳小绳 ;2 、游戏 : 迎面接力跑 ; 1 、走跑交替 ;2 、复习跳小绳 ; 十四 1 、走跑练习 ;2 、游戏 : 跳进去拍人 ; 1 、韵律活动 ;2 、找自己的家 ; 十五 1 、跳小绳 ;2 、游戏叫号赛跑 ; 1、跳双绳 ;2 、游戏 : 迎面接力 十六 1 、走跑交替 ;2 、游戏 : 单脚跳接力 ; 1 、30 秒跳小绳 ; 十七 1、技巧 : 前滚翻 ;2 、游戏 : 跳垫子游戏 ; 1 、技巧 : 前滚翻 ;2 、游戏 : 换物接 力 ; 十八 1、队列 : 齐步走 - 立定 ;2 、复习劳动模仿操 ; 游戏课 :1 、蹦蹦跳跳 ;2 、猎 人猎枪老虎 ; 十九 游戏课 :1 、端水平衡 ;2 、障碍赛跑 ; 1 、技巧 : 复习前后滚 动 ;2 、游戏 : 绕木棒接力 ; 二十 1、跳