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- 2021-09-01 发布于北京
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二年级下册数学工作计划
一、学生情况分析
学生经过一年半的数学学习,基本上具备一定的数学意识、数学
理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力;大多数学生具
备良好的学习习惯,有较强的自律性,学习数学的积极性高,兴趣浓;
大部分学生对计算比较熟练,个别在计算速度上存在一定差异。但由
于新教材 解决问题 等教材编排的特殊性,大多数学生对如何运用数
学知识来解决实际问题和分析问题上存在欠缺。但在解决简单问题上,
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