校长在2021年义务教育阶段“双减”政策会上的发言材料.docxVIP

校长在2021年义务教育阶段“双减”政策会上的发言材料 校长在2021年义务教育阶段“双减”政策会上的发言材料 老师们好！！近来，中办和国务院办公厅发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生课业承担和课外培训承担的观点》。这是党中央和国务院从为党为国育人的战略高度做出的重大决策，坚持以人为本的教育理念，克服功利主义和短视的教育行为，确保每个孩子的健康成长。《双减》政策的实施，不仅是我国教育模式的重大调整，也是教育观念的重大转变。《双减》的实施是为了坚持教育的公益属性，订正教育观念的偏差，从头认识教育规律。  1.对公益属性的坚守  基础教育不是企业，而是国家必需供应的公共产品。资本不能泛滥。学校教育和业余培训机构都必需坚持教育的公益属性，不能把良心的事业酿成“逐利的产业”，更不能成为一些人追求盈利的工具。在维护公平正义方面，教育公平是社会公平的基石。教育不行能成为浪费品，更不用说让高质量教育成为少数富人的“专利地区”。为此，习近平总书记强调要坚持教育公益原则，努力构建优质平衡的基础公共教育服务体系，构建优质教育体系，办人民满足的教育。实施“双减”政策，是党和政府坚持教育公益性，努力削减家庭教育支出，停止营利性教育，推进教育公平的重大措施。  2.对教育观念的纠偏  我国中小学教育受到应试教育的严重打扰，带来了一系列教育观念的扭曲。实施“双减”政策，